Bienvenue à une nouvelle année d’Espaces de vie!

Cette année, notre thème est l’action. Tout au long de l’année scolaire, nous explorerons différentes façons dont les élèves peuvent agir en faveur de la faune et leur collectivité. Consultez notre blogue Éducation-Nature pour en savoir plus sur les différents types d’actions. Mais avant de pouvoir passer à l’action, il faut commencer par quelque chose d’encore plus important : créer des liens.

Le parcours Espaces de vie comporte cinq étapes :

  1. Créer des liens – Tissez des liens avec votre espace extérieur.
  2. Apprendre – Découvrez les plantes, les animaux et les habitats qui vous entourent.
  3. Planifier – Repérez les possibilités d’aider la faune.
  4. Agir – Mettez vos idées en pratique.
  5. Réfléchir – Fêtez vos réalisations et envisagez les prochaines étapes.

Toute action porteuse de sens commence par la compréhension et l’appréciation. C’est pourquoi la première étape consiste à créer des liens avec les espaces extérieurs qui nous entourent.

Chaque espace est un espace de vie

Lorsqu’on pense à la faune, on imagine facilement des forêts, des milieux humides ou des parcs nationaux. Pourtant, la faune est présente partout. Les cours d’école, les parcs, les jardins et même de petites parcelles de verdure peuvent lui servir d’habitat.

En fait, ce n’est pas la taille d’un espace de vie qui compte le plus, mais plutôt le rôle qu’il joue pour les plantes et les animaux qui y vivent.
Sortez avec vos élèves et encouragez-les à explorer leur environnement avec curiosité. Posez-leur des questions comme celles-ci :

  • Que remarquez-vous?
  • Qu’entendez-vous?
  • Quels êtres vivants partagent cet espace avec nous?
  • Qu’est-ce qui vous surprend?
  • Quelles questions vous posez-vous?

Il n’y a pas de bonne ni de mauvaise réponse. L’objectif est simplement de commencer à remarquer ce qui nous entoure.

Ralentissez et observez

Nous nous nous déplaçons souvent dans des espaces extérieurs sans vraiment prendre le temps de les observer. Pour créer des liens avec la nature, il faut d’abord ralentir.

Invitez les élèves à passer quelques minutes en silence à observer un même endroit. Ils pourraient remarquer :

  • le chant des oiseaux dans les arbres à proximité
  • des insectes qui se déplacent dans l’herbe
  • des plantes qui poussent dans des endroits inattendus
  • des changements dans les conditions météorologiques
  • des signes de la présence d’animaux sauvages, comme des plumes, des nids, des traces ou des feuilles grignotées

Même les espaces qui semblent ordinaires peuvent révéler des détails extraordinaires lorsqu’on prend le temps de bien les observer.

Invitez les élèves à consigner leurs observations sous forme de croquis, de cartes ou de notes dans un journal. Ces observations leur seront précieuses pour suivre l’évolution de leur espace de vie tout au long de l’année.

Développez un sentiment d’appartenance

L’une des meilleures façons de créer des liens avec la nature consiste à retourner régulièrement au même endroit.

En retournant dans leur espace de vie au fil des saisons, les élèves commencent à remarquer des tendances et des changements :

  • Quelles plantes apparaissent en premier au printemps?
  • Quels oiseaux s’y arrêtent durant leur migration?
  • Quels effets les conditions météorologiques et les saisons ont-elles sur cet espace?
  • Quelles espèces sauvages y sont présentes à différents moments de l’année?

En y retournant régulièrement, les élèves tissent des liens plus étroits avec cet espace et développent un plus grand sens des responsabilités envers les êtres vivants qui en dépendent.

Essayez ces activités pour créer des liens

Découvrons et explorons un coin nature – Suivez ces liens pour en savoir plus sur les coins nature (sit spots), une activité qui consiste à faire appel aux cinq sens pour prendre contact avec votre espace de vie en silence. Webinaire sur les sit spots (en anglais seulement), Ressources sur les sit spots (en anglais seulement), Moi et mon coin nature ou j’aime m’asseoir (livre)

À la recherche d’animaux sauvages – Cherchez des signes de la présence d’animaux sauvages, comme des traces, des nids, des plumes, des activités d’insectes ou des abris utilisés par des animaux. Si vous en trouvez, téléchargez vos photos dans le cadre du Grand bioblitz canadien (du 18 au 27 septembre) dans iNaturalist afin de contribuer à la science citoyenne.

Journal de la nature – Lisez cette ressource pour enseignez aux élèves comment tenir un journal de la nature. Ils peuvent se servir du journal pour consigner leurs observations, leurs questions, leurs croquis et leurs découvertes tout au long de l’année.

Cartographiez votre espace – Travaillez ensemble à la création d’une carte de votre cour d’école. Utilisez l’une ou l’autre de ces activités proposées dans la Bibliothèque d’apprentissage de la FCF pour cartographier votre espace de vie :
Découvrez votre place dans votre habitat
Carte de l’habitat

Bien-être grâce à l’apprentissage en plein air (en anglais seulement) – Cet atelier virtuel d’une heure, offert le 15 septembre par l’Outdoor Learning School & Store, porte sur la façon dont les liens avec la nature peuvent favoriser le bien-être et la santé mentale des enfants. En outre, Nature Québec est convaincue qu’il faut sortir la classe de l’école. Regardez cette vidéo pour comprendre pourquoi.

Prochaines étapes

Ce mois-ci, prenez le temps de mieux connaître votre espace extérieur. Quelles espèces sauvages y sont déjà présentes? Qu’est-ce qui rend cet endroit unique? Quelles histoires a-t-il à raconter?

Dans le prochain blogue, nous explorerons le deuxième thème d’Espaces de vie : Apprendre. Nous vous proposerons d’autres ressources pour vous aider à découvrir ce qui se trouve déjà dans votre espace de vie.
Pour l’instant, sortez et prenez le temps d’observer ce qui vous entoure. Parfois, les gestes les plus importants commencent simplement par une pause pour observer, découvrir et créer des liens.

Si vous êtes tombé par hasard sur ce blogue dans notre site Web, n’oubliez pas de vous abonner à l’infolettre mensuelle Éducation-Nature. Vous recevrez chaque mois des nouvelles et tout ce dont vous avez besoin pour rester inspiré et aider votre jardin à s’épanouir!