{"id":7769,"date":"2020-06-15T05:49:09","date_gmt":"2020-06-15T05:49:09","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/?p=7769"},"modified":"2020-06-15T13:52:13","modified_gmt":"2020-06-15T13:52:13","slug":"rc-obtenez-une-vague-denthousiasme-des-activites-pour-enfants-sur-le-theme-des-poissons","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/fr\/rc-obtenez-une-vague-denthousiasme-des-activites-pour-enfants-sur-le-theme-des-poissons\/","title":{"rendered":"Obtenez une vague d\u2019enthousiasme! Des activit\u00e9s pour enfants sur le th\u00e8me des poissons"},"content":{"rendered":"<h2>L\u2019ann\u00e9e scolaire tire peut-\u00eatre \u00e0 sa fin dans les prochaines semaines, mais vous pouvez encore, comme parent ou enseignant, obtenir une vague d\u2019enthousiasme \u00e0 la maison avec ces activit\u00e9s d\u2019apprentissage sur le th\u00e8me des poissons!<\/h2>\n<p>Les enfants se renseigneront sur les animaux qu\u2019on trouve sous la surface de l\u2019eau au Canada, ils suivront un biologiste de terrain dans ses recherches sur la migration des poissons et ils d\u00e9couvriront ce qu\u2019ils peuvent faire personnellement pour aider des esp\u00e8ces en p\u00e9ril comme le saumon chinook et l\u2019anguille d\u2019Am\u00e9rique.<\/p>\n<div class=\"embed embed-responsive embed-responsive-16by9\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Le destin du saumon Chinook au Yukon\" width=\"1170\" height=\"658\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/vSQwyGY3tKE?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<p><a name=\"watch\"><\/a><\/p>\n<h3>Regardez<\/h3>\n<p>Vous pouvez voir directement par vous-m\u00eame ce que \u00e7a prend pour \u00eatre biologiste de la faune! Joignez-vous \u00e0 Nick Lapointe, le biologiste en chef de la FCF en mati\u00e8re de conservation en eau douce, dans le voyage qui lui fait remonter le fleuve Yukon pour \u00e9tudier la migration des saumons et l\u2019efficacit\u00e9 des \u00ab\u00a0passes migratoires pour poissons\u00a0\u00bb, des escaliers incorpor\u00e9s dans des barrages ou d\u2019autres obstacles pour permettre aux poissons de remonter en amont.<a name=\"learn\"><\/a><\/p>\n<h3>Apprenez<\/h3>\n<figure id=\"attachment_4481\" aria-describedby=\"caption-attachment-4481\" style=\"width: 1037px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-4481 size-full\" src=\"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/sockeye-saumon-rouge.jpg\" sizes=\"auto, (max-width: 1037px) 100vw, 1037px\" srcset=\"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/sockeye-saumon-rouge.jpg 1037w, https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/sockeye-saumon-rouge-640x320.jpg 640w, https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/sockeye-saumon-rouge-768x384.jpg 768w, https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/sockeye-saumon-rouge-530x265.jpg 530w\" alt=\"\u00a9 Fisheries and Oceans Canada\" width=\"1037\" height=\"519\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-4481\" class=\"wp-caption-text\">\u00a9 P\u00eaches et Oc\u00e9ans Canada<\/figcaption><\/figure>\n<p>Gr\u00e2ce \u00e0 la communication narrative, \u00e0 des jeux, ainsi qu\u2019\u00e0 des activit\u00e9s d\u2019apprentissage pratiques, les enfants peuvent plonger dans le sujet de cette semaine et arriver \u00e0 mieux comprendre et appr\u00e9cier la faune aquatique du Canada. Jetez un coup d\u2019\u0153il aux ressources \u00e9ducatives ci-dessous!<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/cwf-fcf.org\/fr\/ressources\/pour-enseignants\/lecons\/les-poissons-et-les-pecheries\/histoires-de-poissons.html\">Histoires de poissons<\/a>\u00a0\u2013 Dans le cadre de cette activit\u00e9, les enfants \u00e9couteront et raconteront des histoires au sujet des poissons et se renseigneront sur les similitudes et les diff\u00e9rences entre les humains et les poissons.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cwf-fcf.org\/en\/resources\/for-educators\/lesson-plans\/archive\/fish-and-fisheries\/fish-ways-sask\/fish-fate.html\">Le sort des poissons<\/a> \u00a0\u2013 Dans ce jeu de soci\u00e9t\u00e9 interactif, les enfants explorent les facteurs qui peuvent avoir une incidence sur les populations de poissons et se servent de leurs aptitudes en math\u00e9matiques pour suivre les fluctuations des populations (en anglais).<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cwf-fcf.org\/fr\/ressources\/pour-enseignants\/lecons\/filets-tendus.html\">Filets tendus<\/a>\u00a0\u2013 En utilisant des filets aux mailles de tailles diff\u00e9rentes, les enfants se renseigneront, gr\u00e2ce \u00e0 cette activit\u00e9 pratique, sur l\u2019impact des pratiques de la p\u00eache commerciale.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cwf-fcf.org\/fr\/explorer\/obstacles-cours-deau\/\">Franchir les obstacles<\/a>\u00a0\u2013 Renseignez-vous sur certains des obstacles que rencontrent les poissons dans leurs voyages migratoires et sur les cons\u00e9quences n\u00e9gatives de ces obstacles sur leurs populations.<\/li>\n<\/ul>\n<p><a name=\"do\"><\/a><\/p>\n<h3>Agissez<\/h3>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"tkfeatureimage aligncenter\" src=\"https:\/\/cwf-fcf.org\/assets\/images\/eel-chinook-760.png\" alt=\"eel and chinook in water\" width=\"466\" height=\"466\" \/><\/p>\n<p>Quelle que soit la r\u00e9gion du Canada o\u00f9 vous vivez, vous pouvez jouer un r\u00f4le utile pour les poissons! Pr\u00eatez votre appui \u00e0 deux esp\u00e8ces de poissons en p\u00e9ril \u2013 le saumon chinook et l\u2019anguille d\u2019Am\u00e9rique \u2013 en faisant personnellement des choix \u00e0 l\u2019\u00e9picerie et en recommandant leur conservation.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/cwf-fcf.org\/fr\/nouvelles\/articles-en-ligne\/choisir-le-bon-saumon.html\">\u00c9viter de manger du saumon d\u2019\u00e9levage<\/a> \u2013 Prenez position contre la pisciculture en milieu ouvert, qui peut mettre en p\u00e9ril des populations indig\u00e8nes de poissons et d\u2019autres animaux sauvages, en apprenant quoi acheter \u00e0 l\u2019\u00e9picerie.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cwf-fcf.org\/fr\/explorer\/anguilles\/letter.html\">Un appel au secours des anguilles<\/a> \u2013 Poussez le gouvernement \u00e0 aider l\u2019anguille d\u2019Am\u00e9rique, une esp\u00e8ce en p\u00e9ril, en signant la lettre de la FCF.<strong> \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><a name=\"outside\"><\/a><\/p>\n<h3>Sortez dehors<\/h3>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-standard wp-image-7738\" src=\"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/boys-kids-creek-river-outside-1094732120-1100x640.jpg\" alt=\"boys playin in creek\" width=\"1100\" height=\"640\" \/><\/p>\n<p>Vous cherchez des moyens simples de donner \u00e0 vos enfants le go\u00fbt de passer du temps en plein air? Ces activit\u00e9s sur le th\u00e8me des poissons les aideront \u00e0 \u00eatre actifs et \u00e0 laisser libre cours \u00e0 leur cr\u00e9ativit\u00e9 \u00e0 la maison et dans la collectivit\u00e9.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Cr\u00e9ez votre propre passe migratoire pour poissons!<\/strong> Disposez trois ou quatre cerceaux ou serviettes de plage sur le sol. Expliquez aux enfants que ce sont les marches d\u2019une passe migratoire pour poissons et qu\u2019ils doivent sauter de l\u2019une \u00e0 l\u2019autre pour arriver \u00e0 remonter le cours d\u2019eau.<\/li>\n<li><strong>Organisez une chasse au tr\u00e9sor du monde des poissons!<\/strong> Demandez aux enfants de dessiner et de colorier plusieurs poissons diff\u00e9rents. Lorsqu\u2019ils vous auront remis les dessins, allez les cacher \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur dans un endroit d\u00e9sign\u00e9 et donnez aux enfants dix minutes pour en trouver autant qu\u2019ils peuvent!<\/li>\n<li><strong>Faites de l\u2019art sur le trottoir!<\/strong> Donnez \u00e0 vos enfants un grand seau de craies \u00e0 trottoir et encouragez-les \u00e0 pr\u00e9senter ce qu\u2019ils ont appris au sujet des poissons \u00e0 leur voisinage en dessinant des images et en communiquant des messages cl\u00e9s.<\/li>\n<\/ul>\n<h4>Ne ratez aucune semaine de Nature Hebdo!\u00a0<a href=\"https:\/\/cwf-fcf.org\/fr\/explorer\/renouons-avec-la-nature\/nature-hebo.html?src=blog\">Inscrivez-vous<\/a>\u00a0gratuitement par l\u2019entremise de la page Web Renouons avec la nature de la F\u00e9d\u00e9ration canadienne de la faune.<\/h4>\n<p><strong>Comment se sont d\u00e9roul\u00e9es ces activit\u00e9s? Avez-vous d\u2019autres activit\u00e9s dont vous pouvez nous faire part? Dites-le-nous dans les commentaires ci-dessous ou dans les m\u00e9dias sociaux en utilisant le mot-clic\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/cwf-fcf.org\/fr\/explorer\/renouons-avec-la-nature\/nature-hebo.html\">#NatureHebdo<\/a><strong>.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"post-excerpt\">L\u2019ann\u00e9e scolaire tire peut-\u00eatre \u00e0 sa fin dans les prochaines semaines, mais vous pouvez encore, comme parent ou enseignant, obtenir une vague d\u2019enthousiasme \u00e0 la maison avec ces activit\u00e9s d\u2019apprentissage&hellip;<\/div>\n","protected":false},"author":114,"featured_media":3130,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[802,792,806,794],"tags":[1117,1103,8336,8338],"class_list":["post-7769","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cotes-oceans","category-especes-en-peril","category-lacs-cours-deau","category-contact-avec-la-nature","tag-anguille-d-amerique","tag-saumon-du-pacifique","tag-nouvelles-hebdomadaires","tag-renouons-avec-la-nature"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7769","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/114"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7769"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7769\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7780,"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7769\/revisions\/7780"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3130"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7769"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7769"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7769"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}