{"id":6150,"date":"2019-01-19T18:39:41","date_gmt":"2019-01-19T18:39:41","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.cwf-fcf.org\/?p=6150"},"modified":"2019-04-29T18:43:07","modified_gmt":"2019-04-29T18:43:07","slug":"laventure-la-ou-on-lattend-le-moins","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/fr\/laventure-la-ou-on-lattend-le-moins\/","title":{"rendered":"L’aventure l\u00e0 o\u00f9 on l’attend le moins"},"content":{"rendered":"

Alexandra Falla<\/a><\/em> est une participante du <\/em>Groupe\u00a02<\/a><\/em> du <\/em>Corps de conservation canadien<\/a><\/em>.<\/em><\/p>\n

Je suis rentr\u00e9e chez moi apr\u00e8s un \u00e9t\u00e9 intense et riche en acquisitions de connaissances avec l’Universit\u00e9 McGill dans la R\u00e9serve naturelle Gault.<\/span><\/h2>\n

Je ne pense pas pouvoir expliquer en d\u00e9tail chaque petite chose que j’ai faite ou apprise au cours de mon stage de Phase\u00a02, mais j’ai remport\u00e9 avec moi tous ces souvenirs et toutes ces exp\u00e9riences. La montagne me manque, et elle m’a manqu\u00e9 en particulier pendant la premi\u00e8re semaine suivant la rentr\u00e9e scolaire et le retour \u00e0 la vie urbaine. T’inqui\u00e8te pas, cher Mont-Saint-Hilaire, je serai de retour un jour!<\/span><\/p>\n

Entre-temps, je fais de mon mieux pour exploiter mon exp\u00e9rience de Phase\u00a02 dans le cadre de mon projet de Phase\u00a03. Mes \u00e9tudes m’occupent beaucoup. J’entame ma quatri\u00e8me ann\u00e9e \u00e0 l’Universit\u00e9 de Guelph, mais seulement le deuxi\u00e8me semestre de mon nouveau programme\u00a0\u2013 la zoologie. Changer d’orientation a \u00e9t\u00e9 l’une des d\u00e9cisions les plus intelligentes que j’ai prises l’ann\u00e9e derni\u00e8re, et s’il me faut un peu plus longtemps que la plupart de mes camarades pour obtenir mon dipl\u00f4me, je sais que je pr\u00e9f\u00e8re prendre mon temps pour me consacrer \u00e0 quelque chose qui me pla\u00eet, plut\u00f4t que de me pr\u00e9cipiter pour obtenir un dipl\u00f4me qui ne me passionne plus. Une grande partie de mes cours porte maintenant sur la faune, l’histoire naturelle et les disciplines scientifiques qui soutiennent de tr\u00e8s gros enjeux de conservation. Par exemple, mon laboratoire de biologie des invert\u00e9br\u00e9s \u00e9tudie actuellement les effets du ruissellement des produits pharmaceutiques chez les invert\u00e9br\u00e9s d’eau douce. C’est passionnant de voir \u00e0 quel point des questions pertinentes sont utilis\u00e9es pour l’enseignement de concepts difficiles en salle de classe. Cette int\u00e9gration de situations r\u00e9elles aux cours enseign\u00e9s me permet de mieux comprendre certaines disciplines scientifiques ardues.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

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Photo de sp\u00e9cimens de bourdons (du genre Bombus<\/em>) qui vivent dans mon laboratoire. \u00a9 Alexandra Falla<\/figcaption><\/figure>\n

En plus de suivre des cours vraiment int\u00e9ressants, je travaille comme assistante de recherche dans un laboratoire consacr\u00e9 aux pollinisateurs \u00e0 l’\u00c9cole des sciences de l’environnement. Ma t\u00e2che consiste \u00e0 participer au projet de biosurveillance \u00e0 long terme du laboratoire. Chaque \u00e9t\u00e9, des gens se portent b\u00e9n\u00e9voles pour mettre en place un site de surveillance sur leur propri\u00e9t\u00e9. Ils pr\u00e9l\u00e8vent des sp\u00e9cimens d’insectes dans des pi\u00e8ges. Ces sp\u00e9cimens nous sont ensuite envoy\u00e9s par la poste. Et notre travail consiste \u00e0 s\u00e9parer les abeilles des autres insectes, puis \u00e0 les \u00e9pingler, \u00e0 les identifier et \u00e0 les ajouter \u00e0 notre base de donn\u00e9es. Les abeilles sur lesquelles nous nous concentrons sont des abeilles solitaires indig\u00e8nes; elles ne vivent pas dans des ruches ou des colonies. Elles sont beaucoup plus difficiles \u00e0 trouver. L’objectif du projet est d’alimenter une base de donn\u00e9es des esp\u00e8ces d’abeilles pr\u00e9sentes dans la province et de surveiller les esp\u00e8ces en d\u00e9clin. Tout cela est nouveau pour moi, et j’aime beaucoup ce travail. Cela m’a permis de mieux cerner l’ampleur des efforts consacr\u00e9s \u00e0 la biosurveillance, ainsi que l’importance de ce type de projets pour suivre l’\u00e9volution de la pr\u00e9valence des esp\u00e8ces indig\u00e8nes. #SauvonsLesAbeilles.<\/p>\n

En plus de tout cela, je trouve le temps de faire du b\u00e9n\u00e9volat aupr\u00e8s de la Credit Valley Conservation, chez moi, \u00e0 Mississauga. J’ai travaill\u00e9 dans le cadre du service des relations avec la communaut\u00e9\u00a0: j’ai principalement particip\u00e9 \u00e0 des activit\u00e9s communautaires de plantation d’arbres et au suivi de sites de plantation plus anciens. J’ai pass\u00e9 une journ\u00e9e \u00e0 l’\u00e9cole secondaire publique de Fletcher’s Creek, \u00e0 Brampton, o\u00f9 j’ai aid\u00e9 une centaine d’\u00e9l\u00e8ves de septi\u00e8me ann\u00e9e \u00e0 planter des arbres dans le parc voisin de l’\u00e9cole.\u00a0 Je leur ai aussi enseign\u00e9 l’importance de la restauration des habitats en milieu urbain. Ensemble, nous avons plant\u00e9 pr\u00e8s de 100\u00a0arbres. Les enfants ont aim\u00e9 se rendre \u00e0 l’ext\u00e9rieur et d\u00e9couvrir un environnement d’apprentissage diff\u00e9rent. Je pense que la meilleure fa\u00e7on d’enseigner l’importance de la conservation et de la science citoyenne est de prendre part \u00e0 des \u00e9v\u00e9nements en plein air comme ceux-ci, o\u00f9 l’on peut faire l’exp\u00e9rience de ce monde et constater la diff\u00e9rence \u00e0 la fin de la journ\u00e9e. M\u00eame si c’est aussi simple que de participer au nettoyage d’un parc communautaire ou que d’observer des animaux sauvages dans un parc urbain, en \u00e9tablissant des liens avec le monde ext\u00e9rieur vous pouvez \u00eatre plus reconnaissant des efforts entrepris par des personnes comme nous, au CCC. Notre objectif est d’am\u00e9liorer notre environnement pour la faune indig\u00e8ne et d’assurer sa conservation pour que les g\u00e9n\u00e9rations futures puissent en profiter.<\/p>\n

La Phase\u00a03 a \u00e9t\u00e9 une aventure en soi. J’admets que je ne m’attendais pas \u00e0 avoir un emploi du temps aussi charg\u00e9 ce semestre, mais, gr\u00e2ce au CCC, j’ai une nouvelle passion pour la conservation et je fais tout ce qui est en mon pouvoir pour en faire partie. Je suis impatiente de voir quelles autres occasions se pr\u00e9senteront au cours des prochains mois, et comment mon exp\u00e9rience en tant que participante au CCC continuera \u00e0 fa\u00e7onner mon avenir dans le domaine de la conservation.<\/p>\n

Apprenez-en plus sur le Corps de conservation canadien<\/a>.<\/h4>\n

Les opinions exprim\u00e9es sont celles des participants et ne refl\u00e8tent pas n\u00e9cessairement le point de vue de la F\u00e9d\u00e9ration canadienne de la faune. <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Alexandra Falla est une participante du Groupe\u00a02 du Corps de conservation canadien. Je suis rentr\u00e9e chez moi apr\u00e8s un \u00e9t\u00e9 intense et riche en acquisitions de connaissances avec l’Universit\u00e9 McGill…<\/div>\n","protected":false},"author":63,"featured_media":5276,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[794],"tags":[2890,6201,1550,1552],"class_list":["post-6150","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-contact-avec-la-nature","tag-ccc-groupe-2","tag-ccc-partage-des-connaissances-dans-les-collectivites","tag-corps-de-conservation-canadien","tag-service-jeunesse-canada"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6150","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/63"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6150"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6150\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6151,"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6150\/revisions\/6151"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5276"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6150"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6150"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.cwf-fcf.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6150"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}